Seit 2016 gebe ich als freiberuflicher Lehrer Mathematikunterricht am College und an der High School. Ich fahre mit dem Fahrrad in einem Umkreis von 4 km um Asnières / Seine. Nach meinem Abschluss als Ingenieur habe ich 15 Jahre als Qualitätsmanager in der Automobilbranche gearbeitet. Dann beschloss ich, meinem Berufsleben einen anderen Sinn zu geben, indem ich Lehrerin wurde. Ich bin getrieben von dem Wunsch und der Freude zu übermitteln, voranzukommen, zu beruhigen. Ich mag den Austausch mit Kindern und Jugendlichen und fühle mich für sie nützlich. Zwei Schlüsselmomente des Kurses, die den Unterschied ausmachen: - Jede Klasse beginnt mit einem Quiz-Warm-up, in dem einige wesentliche Begriffe besprochen werden. Diese Aufwärmphase ermöglicht es mir, den Fortschritt des Schülers und seine Fortschritte zu bewerten. Das Hauptziel ist es jedoch, die im vorherigen Kurs vorgestellten Begriffe dauerhaft zu verankern und dem Studenten die Möglichkeit zu geben, sich seiner Fortschritte bewusst zu werden. - Jeder Kurs endet mit einer Zusammenfassung der besprochenen Punkte. Es ist wichtig, den Fortschritt im Laufe der Zeit aufzuzeichnen. Das Feedback an die Eltern erfolgt regelmäßig, weil der gemeinsame Erfolg noch besser ist.