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    Mathilde
    Vertrauter Lehrer
    Vertrauter Lehrer
    Gegenwärtig am Ende des Bachelor an der Universität und mit einer großartigen Erfahrung im Bereich der Proben, schlage ich hier meine Unterstützung für alle Grundkurse (von der Grundschule bis zum Gymnasium) vor. Mein primäres Ziel ist es, mit Ihnen Ziele zu setzen und Ihnen zu helfen, eine fröhliche und dynamische Stimmung zu erreichen und zu wachsen. Englisch: www.goethe.de/ges/phi/thm/deb/en3605366.htm Ob für die Vorbereitung von Hausaufgaben oder Prüfungen, das Ziel bleibt dasselbe: Erfolg und Verbesserung anzustreben, Schwierigkeiten zu überwinden und durch die individuelle Pädagogik und die Deutsch: www.goethe.de/ges/phi/thm/deb/de3605366.htm ausbildung! Es ist auch notwendig, dass jeder Schüler in seinem eigenen Tempo und ohne Überlastung in einer entspannten Arbeitsatmosphäre Fortschritte machen kann.
    Gegenwärtig am Ende des Bachelor an der Universität und mit einer großartigen Erfahrung im Bereich der Proben, schlage ich hier meine Unterstützung für alle Grundkurse (von der Grundschule bis zum Gymnasium) vor. Mein primäres Ziel ist es, mit Ihnen Ziele zu setzen und Ihnen zu helfen, eine fröhliche und dynamische Stimmung zu erreichen und zu wachsen. Englisch: www.goethe.de/ges/phi/thm/deb/en3605366.htm Ob für die Vorbereitung von Hausaufgaben oder Prüfungen, das Ziel bleibt dasselbe: Erfolg und Verbesserung anzustreben, Schwierigkeiten zu überwinden und durch die individuelle Pädagogik und die Deutsch: www.goethe.de/ges/phi/thm/deb/de3605366.htm ausbildung! Es ist auch notwendig, dass jeder Schüler in seinem eigenen Tempo und ohne Überlastung in einer entspannten Arbeitsatmosphäre Fortschritte machen kann.
    Student im dritten Jahr in Briefen (UNIL), es ist fünf Jahre her, dass ich Kurse für alle Hauptfächer (Mathematik, Deutsch, Französisch, Naturwissenschaften ...) auf jedem Niveau gebe. Mein Ziel ist es, meinen Schüler in einem rein pädagogischen Umfeld zu einem festgelegten Ziel zu bringen.
    Dieser Kurs richtet sich an alle Erwachsenen, die die französische Sprache sowohl in schriftlicher als auch in mündlicher Form (Grammatik, Wortschatz, Ausdruck usw.) auf pädagogischer Grundlage lernen möchten und sich an den Bedürfnissen (Alltag, Arbeit, Beziehung) orientieren möchten ) der Person.

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