Normalerweise passe ich meine Klassen an und passe sie dem Profil des Schülers an. Alter, Sprachniveau, persönliche Interessen und besondere Schwierigkeiten müssen berücksichtigt werden. Meine Spezialität ist es, meine Schüler zum Sprechen zu bringen, ohne Angst vor Fehlern zu haben. Ich fühle mich sehr belohnt, als sie endlich in der Lage sind, ihre Barrieren zu durchbrechen. Dazu muss die Klasse interessant sein und mit dem Niveau und den Interessen der Schüler in Einklang stehen. Alltagsleben, Musik, Nachrichten und sogar Theaterfähigkeiten werden eingesetzt, um sie zu öffnen und ihnen gleichzeitig eine solide, korrekte und solide sprachliche Struktur für das Leben zu geben.