Sprachen lernt man sprechend! Daher basiert meine Methode auf eine interaktive Arbeitsart im Unterricht. Ich fordere gerne meine Schüler auf, sich in der Stunde zum mündlichen Ausdruck zu wagen. Von den Fehlern und Korrekturen die dann entstehen lernt man mehr, als von vielen Grammatikstunden, die theoretisch bleiben. Gerne gestalte ich den Unterricht jedoch auch nach den persönlichen Bedürfnisse (Grammatikübungen, spezifische Themen, mündliches Training, schriftliche Übungen, Verständnis, Ausdruck...). Je nach Alter des Schülers, kann es auch spielerisch oder an einen speziellen Wunsch angelegt werden (z.B. spezifische Wörterfelder, eine besondere Fähigkeit entwickeln...). Für die Verständlichkeit beim mündlichen Ausdruck lege ich auch besonderen Wert darauf, die Aussprache meiner Schüler ggf. zu korrigieren oder zu verbessern - was mir natürlich als Muttersprachlerin besonders leicht fällt.

Biete im Violinunterricht solide Technikaufbau, Erarbeitung eines vielfältigen Repertoire und eine nach Deiner Persönlichkeit und Erfahrung eingerichtete Ausbildung. Wichtig ist mir, dass der Schüler allmählich unabhängig sich weiter entwickeln kann, in dem ich gerne Musiktheorie Grundlagen und Tipps fürs eigenständige Üben vermittle. Gerne unterrichte ich wöchentlich. Bei Anfänger kann es nach Absprache auch regelmäßiger sein. Ebenfalls biete ich Unterricht in Musiktheorie, sowohl als Aushilfe, Aufnahmeprüfungvorbereitung für Musikhochschulen oder Nachhilfe im Hochschulniveau.