Die diplomierte Lehrerin bietet ihre Hilfe an: für die kleinen: lesen, schreiben, zählen lernen für Erwachsene: wie man Grammatikfehler korrigiert, Texte verfasst, Dissertationen ... Sie sprechen kein Französisch? Als leidenschaftlicher Lehrer lernst du gerne ...

Sprachen können für manche Schüler manchmal schwierig sein, insbesondere Englisch und Deutsch. Aus diesem Grund biete ich Support-Kurse an, um Ihnen Hilfestellungen und Lösungen für eine bessere Herangehensweise an Ihre Arbeit zu bieten. Ich gebe Unterricht auf der Primarstufe, aber auch auf der Sekundarstufe. Gerne gebe ich auch Französischunterricht für Erwachsene. Der Unterricht kann beim Schüler zu Hause oder an einem neutralen Ort, beispielsweise einer Mediathek, stattfinden.

Ihre Mutter- oder Arbeitssprachen sind entweder Englisch, Deutsch oder Russisch. Sie müssen Ihr Französisch oder Deutsch auffrischen. Sie sind bereit, Ihr Russisch zu lernen/zu verbessern. Sie beherrschen die Kunst der Beredsamkeit und verbessern innerhalb von 12 Monaten Ihren Wortschatz, Ihre Grammatik und Ihre Konversationsfähigkeiten in allen drei Sprachen. Privater Sprachlehrer für freimütige Führungskräfte

Ich bin im 3. Jahr meiner Ausbildung Tischlerlehrling und mache gleichzeitig eine in die Lehre integrierte Pro-Reife. Ich habe ein Jahr am Lycée Collège de la Planta in Sion verbracht. Ich bin Triller, Französisch Deutsch Englisch. Ich unterrichte sehr gerne und habe besonders Erfahrungen mit Kindern in der Grundschule und im Orientierungszyklus.

Ich helfe Ihnen, Ihre akademischen Ziele zu erreichen. Nach meinem Abschluss in Ausbildung kann ich Sie in einem personalisierten Bildungsansatz unterstützen. Meine verschiedenen Erfahrungen in Begleitung des Einzelnen ermöglichen es mir, eine nachdrückliche und wohlwollende Beziehung zu jeder Person aufzubauen.

Ich helfe Ihnen beim Erlernen einer Sprache durch eine auf Ihr Niveau abgestimmte Methode. Ich unterrichte Sie Französisch Grammatik, Rechtschreibung und Wortschatz. Ich kann Sie auch beim Erlernen von Fremdsprachen unterstützen: Deutsch und Englisch (schriftlich oder mündlich) Französischer Abiturliteratur, Ecole Claude Mathieu Zertifikat (Künste und Techniken des Schauspielers)

Nachdem ich die gymnasiale Reife erlangt habe und zurzeit am HEP Lausanne studiere, gebe ich Privatunterricht in Mathematik, Französisch und Deutsch für Schüler der Primar- und Sekundarstufe 1. Ich kann auch Schülern bei Hausaufgaben und bei Überarbeitungen helfen.

Ich habe einen Abschluss in Geistes- und Sozialwissenschaften und bereits Erfahrung in der individuellen pädagogischen Begleitung. Ich biete Nachhilfekurse an. Mein Ziel ist es, den Studenten unter Berücksichtigung seiner Schwierigkeiten weiterzubilden und ihn bei der Organisation seiner Arbeitszeit zu beraten. Ich biete Kurse in folgenden Fächern an: Französisch, Deutsch, Englisch, Spanisch, Mathematik und Gesellschaften.

Mit meinem gymnasialen Reifegrad kann ich Ihnen in nahezu jedem Bereich behilflich sein, der Ihren Bedürfnissen in Bezug auf Nachhilfe oder Kurse entspricht (Kurse siehe unten), wobei Sprachen bevorzugt werden. Ich stehe auch zu Beginn meiner Ausbildung am HEP (Gymnasialkanton Waadt) für Schuljahre von 17 bis 20 Uhr! Wenn Sie etwas anderes als Nachhilfe wünschen oder etwas, das eine Vorbereitung persönlicher Arbeiten wie Karten erfordert, ist der Kurs etwas teurer, da die Vorbereitung dieser Kurse Zeit in Anspruch nimmt, die nicht in der Stunde berechnet wird des Grundkurses.

Nachdem ich meine Reife an der Hochschule in Brig erlangt habe, bin ich derzeit an der Haute Ecole Pédagogique in St-Maurice. Ich helfe den Schülern bei ihren Hausaufgaben und versuche, ihre Fragen zu beantworten. Wann immer möglich, bringe ich Lektionsblätter mit, um ihnen zu helfen. Dafür werde ich darum bitten, mir die Themen mitzuteilen, an denen sie arbeiten wollen.

Entgegen der landläufigen Meinung ist Lateinlernen nicht so, als würde man das Telefonbuch auswendig lernen. Ich biete Ihnen Lateinunterricht, der seinesgleichen sucht. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu veranschaulichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig. 2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt. In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen. Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung. Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik. Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein: Listen von Verben lernen; Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht; Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen; Speicherkartenspiel; Schulübungen machen; Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch. der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus; Kreativität fördern; sich mit der Sprache anfreunden; Buchstaben und ihre Laute Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten. Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen; Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen. Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ; Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis. Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.

Beim Unterrichten bin ich sehr flexibel. Ziel ist es, dass der Schüler so schnell wie möglich ein Zielniveau erreicht. Dazu analysiere ich in der ersten Stunde, wo die Defizite liegen und erstelle so ein Lernprogramm (immer in Absprache mit dem Schüler/den Eltern). Ich lege großen Wert darauf, die perfekte Aussprache zu lernen. Ich ermutige auch zu lernen, in der gelernten Sprache zu denken, damit die Sprache so schnell wie möglich gesprochen werden kann. Natürlich erkläre ich auch die Grammatikregeln, die unabdingbar sind. Ich freue mich, wenn meine Schüler positive Ergebnisse erzielen.

Gerne helfe ich Ihrem/Ihren Kind(ern), Jugendlichen oder Ihnen selbst beim Französischlernen! Ich bin Masterstudentin im Fach Übersetzen (vom Niederländischen und vom Deutschen ins Französische) und außerdem Bachelorstudentin der Politikwissenschaft an der ULB. Ich habe einige Erfahrung mit Privatunterricht und komme sehr gut mit Menschen zurecht! Ich bin bereit, Ihnen zu helfen und mich an Ihre Bedürfnisse anzupassen! Du bist derjenige, der führt ;) Wenn Ihr(e) Kind(er) oder Teenager Hilfe bei anderen Themen benötigt, kann ich Ihnen auch helfen! Freue mich auf ein treffen mit dir!

Ich verwende gerne verschiedene Methoden um Schülern Französisch beizubringen. Es kann durch Lieder, Drama, Rollenspiele oder Videos sein. Ich benutze auch sehr oft Situationen, die der Erfahrung des Schülers nahe kommen, z. B. Orte zu beschreiben, an denen er war, oder darüber zu sprechen, was er durchgemacht hat. Gleichzeitig unterrichte ich den Schüler in den Grammatikregeln. Ich lebe jetzt in Regionen, in denen seit über 30 Jahren Französisch gesprochen wird. Da ich selbst Französisch gelernt habe (und noch andere Sprachen lerne), kann ich mich leicht in die Lage eines Schülers versetzen. Ich kann auf Fransözisch, Niederländisch, Englisch, Deutsch und Russisch unterrichten.

Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen. Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für Analysen mündlicher literarischer Texte: Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.