Unterstützungskurs und Grundschulhilfe und Orientierungszyklus

Wenn Ihr Kind vom Grundschulalter bis zur Reife Probleme mit Französisch, Geschichte oder Geografie hat, kann ich ihm bei den Hausaufgaben, bei der Prüfungsunterstützung und in Form spezifischer Kurse helfen, die seinen Bedürfnissen entsprechen. Ich bin ein reifer Mensch und habe hauptsächlich mit Kindern zwischen 8 und 16 Jahren gearbeitet, aber auch mit jungen Erwachsenen, die Aufnahmeprüfungen an der Universität ablegen möchten. Ich arbeite hauptsächlich auf lange Sicht und versuche, das ganze Jahr über kontinuierliche Unterstützung zu leisten, um den Erfolg meiner Schüler in den von mir unterrichteten Fächern sicherzustellen und auch meine Leidenschaft für diese drei Fächer weiterzugeben. Für weitere Informationen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Die Förderkurse, die ich anbiete, richten sich an Kinder/Jugendliche der Grundschule, des Orientierungszyklus und der allgemeinbildenden Schule. Zu unterrichtende Zweige: Mathematik, Sprachen, Geschichte, Geographie, Biologie. Derzeit studiere ich im ersten Jahr an der Hes-So im Tourismussektor. Ich bin 26 Jahre alt und gebe seit ca. 11 Jahren Unterricht. Es macht mir großen Spaß, anderen zu helfen, sei es dabei, mathematische Berechnungen zu verstehen oder diesen Zweig lieben zu lernen. Die Techniken zum Erlernen verschiedener Sprachen verstehen, um sie besser sprechen, lesen und schreiben zu können. Ich biete Unterricht zu Hause, bei mir oder bei Ihnen (vorzugsweise in Sierre oder Sion) an. Ansonsten könnten wir uns auch in einem Café oder vor der Kamera verabreden. Ich warte auf Ihre Nachrichten und wünsche Ihnen einen schönen Tag.

Sprachen können für manche Schüler manchmal schwierig sein, insbesondere Englisch und Deutsch. Aus diesem Grund biete ich Support-Kurse an, um Ihnen Hilfestellungen und Lösungen für eine bessere Herangehensweise an Ihre Arbeit zu bieten. Ich gebe Unterricht auf der Primarstufe, aber auch auf der Sekundarstufe. Gerne gebe ich auch Französischunterricht für Erwachsene. Der Unterricht kann beim Schüler zu Hause oder an einem neutralen Ort, beispielsweise einer Mediathek, stattfinden.

Meine Tutorials basieren auf Schulbüchern. Ich habe gute Englisch- und Deutschkenntnisse, bin aber erst in meinem 4. Jahr Italienisch, daher kann ich nur Menschen mit geringen Sprachkenntnissen in dieser Sprache helfen. Ich unterrichte im öffentlichen Raum (College / Park / Bibliothek / ...). In Bezug auf meine Verfügbarkeit sind sie während der Schulzeit zufällig, das heißt, dass ich in bestimmten Zeiträumen möglicherweise nicht sehr verfügbar bin. In den Sommerferien bin ich jedoch leichter erreichbar.

Ich lerne jetzt seit fast 6 Jahren an deutschsprachigen Schulen. Derzeit bin ich Student im dritten Jahr des Kollegium Spiritus Sanctus in Brig. Wenn Sie irgendwelche Schwierigkeiten in Grammatik, Verständnis, Sprechen oder anderem haben, kontaktieren Sie mich!

Ich bin im 3. Jahr meiner Ausbildung Tischlerlehrling und mache gleichzeitig eine in die Lehre integrierte Pro-Reife. Ich habe ein Jahr am Lycée Collège de la Planta in Sion verbracht. Ich bin Triller, Französisch Deutsch Englisch. Ich unterrichte sehr gerne und habe besonders Erfahrungen mit Kindern in der Grundschule und im Orientierungszyklus.

Ich helfe Ihnen beim Erlernen einer Sprache durch eine auf Ihr Niveau abgestimmte Methode. Ich unterrichte Sie Französisch Grammatik, Rechtschreibung und Wortschatz. Ich kann Sie auch beim Erlernen von Fremdsprachen unterstützen: Deutsch und Englisch (schriftlich oder mündlich) Französischer Abiturliteratur, Ecole Claude Mathieu Zertifikat (Künste und Techniken des Schauspielers)

Hilfe für Hausaufgaben oder Theorie nicht verstanden

Ich habe einen Abschluss in Geistes- und Sozialwissenschaften und bereits Erfahrung in der individuellen pädagogischen Begleitung. Ich biete Nachhilfekurse an. Mein Ziel ist es, den Studenten unter Berücksichtigung seiner Schwierigkeiten weiterzubilden und ihn bei der Organisation seiner Arbeitszeit zu beraten. Ich biete Kurse in folgenden Fächern an: Französisch, Deutsch, Englisch, Spanisch, Mathematik und Gesellschaften.

Der Doktorand in Master of Biology bietet Unterstützungskurse in Mathematik und Naturwissenschaften an. Mit vielen Stunden als Ersatz oder für Support-Kurse würde ich Ihnen gerne dabei helfen, Konzepte zu erwerben, die kompliziert erscheinen.

Entgegen der landläufigen Meinung ist Lateinlernen nicht so, als würde man das Telefonbuch auswendig lernen. Ich biete Ihnen Lateinunterricht, der seinesgleichen sucht. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu veranschaulichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig. 2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt. In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen. Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung. Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik. Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein: Listen von Verben lernen; Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht; Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen; Speicherkartenspiel; Schulübungen machen; Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch. der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus; Kreativität fördern; sich mit der Sprache anfreunden; Buchstaben und ihre Laute Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten. Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen; Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen. Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ; Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis. Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.

Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

In der Mathematik geht es um das Erlernen grundlegender Elemente, mit denen Sie Explosionen, Interaktionen und viele weitere gewünschte Berechnungen erstellen können. Es ist das Herzstück jeder bekannten Wissenschaft und ohne es würde selbst der Text, den ich gerade schreibe, nicht funktionieren (denken Sie an Binärzahlen). Ich hatte schon immer eine Leidenschaft für Mathematik und während der Grund- und Oberschule nahm ich an vielen regionalen Mathematikolympiaden teil, bei denen ich normalerweise die ersten fünf Plätze belegte. In dieser Zeit hatte ich die Chance, mich von Universitätsprofessoren weiterbilden zu lassen und mir schon in jungen Jahren Kenntnisse über viele komplexe mathematische Konzepte anzueignen. Dadurch war es mir möglich, diese Konzepte anschließend meinen Kommilitonen kurz und anschaulich zu erklären. Mein Ziel ist es, alles im Alltag zu visualisieren, und wenn die Schüler diesen Zusammenhang erkennen, ist das Rätsel endlich gelöst. Wir können alle Teilgebiete der Mathematik gemeinsam auf dem gewünschten Niveau und Abschlussniveau abdecken. Ausgehend von Algebra, Geometrie, Analysis, Wahrscheinlichkeit, Trigonometrie und vielem mehr werden wir in kürzester Zeit diese mathematische Intuition aufbauen!

Ich gebe Deutschkurse auf den größten Online-Seiten und anderen Plattformen für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache Ich spreche auch fließend Englisch

Ich bin ein Doktorand in Data Science und habe eine große Leidenschaft für Mathematik und Statistik. Ich kann Studenten und Schülern bei aktuellen Aufgaben helfen, sich auf Klassenarbeiten, Prüfungen vorbereiten. Ich bin mir der „Schwierigkeiten“ der Schüler mit mathematischen und statistischen Fächern bewusst, und meine Nachhilfemethoden machen sie zu einer Leidenschaft für scheinbar komplexe Fächer. Ich helfe ihnen, die Themen auf sehr praktische Weise zu verstehen, und ich bin sehr schülerorientiert. Ich bin an Wochenenden und späten Abenden an Wochentagen verfügbar.