Nachhilfe und Nachhilfe für Studenten

Suchen Sie einen qualifizierten Englischlehrer aus England? Sie haben die Möglichkeit, Ihr Englisch zu verbessern, während Sie von Ihrem Lehrer beaufsichtigt werden. Sie können an Ihrer Grammatik, Ihrem Schreiben, Sprechen und Ihrer Aussprache arbeiten. Möchten Sie unbedingt Ihre Prüfungen bestehen, sich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereiten oder einen Aufsatz korrigieren? Oder möchten Sie eine Englischschule besuchen oder einem Englischprogramm folgen? Der Lehrer ist offen für Ihre Anfragen. Vielleicht möchten Sie Ihren Englischunterricht mit einigen Ihrer Freunde teilen? Es ist möglich, eine Gruppe zu einem reduzierten Preis zu bilden. Sagen Sie mir, mit wem Sie eine Gruppe bilden möchten. ;-) Wenn nicht, sind die Lektionen auch individuell (privat). Alle Niveaus sind willkommen (Anfänger bis Studenten)! Der Lehrer wird sich freuen, Sie zu empfangen. Der Unterricht kann auch online abgehalten werden. Die Schüler lernen sogar besser, wenn der Unterricht über Skype erteilt wird (der Lehrer macht sich online Notizen). Die Technologie ist so cool! :-) Hast du eine Frage? Keine Sorge, der Lehrer antwortet Ihnen gerne. Der Unterricht dauert in der Regel 50 Minuten.

Als Master of Economics-Student musste ich Mathematik beherrschen, um dorthin zu gelangen. Da ich in der Schule immer einen sehr guten Schulabschluss hatte, gebe ich meinen Klassenkameraden oft Unterricht. Außerdem habe ich sehr gute Englisch- und Deutschkenntnisse. Ich könnte daher alle Fächer eines BAC ES unterrichten, das eines College-Studenten, aber auch Englisch auf jedem Niveau sowie Mathematik bis zu meinem Niveau.

Egal, ob Sie Anfänger sind, ein professionelles Niveau anstreben oder einfach nur als Hobby verschiedene Stücke spielen möchten, lassen Sie uns gemeinsam mit Spaß Flöte lernen! Für Anfänger & Kinder Junge Anfänger folgen einem strukturierten, lehrbuchbasierten Ansatz in einem angenehmen Tempo und bauen so solide technische Grundlagen auf. Der Unterricht umfasst sowohl Performance als auch Musiktheorie und gewährleistet so eine umfassende musikalische Ausbildung. Ich wähle die Unterrichtsmaterialien sorgfältig aus, damit der Unterricht spannend und effektiv bleibt. Für Hobbyisten & Fortgeschrittene Wenn Sie bereits Flöte (oder ein anderes Instrument) gespielt haben und Ihr Repertoire erweitern oder Ihre Fähigkeiten im Vom-Blatt-Spielen verbessern möchten, helfe ich Ihnen, fließend Noten zu spielen und zu lesen. Ich gebe Ihnen Tipps und Techniken, die Ihnen helfen, die Stücke, die Sie lieben, mit Leichtigkeit zu spielen! Flexible Planung Für diejenigen mit eingeschränkter Verfügbarkeit stehen On-Demand-Kurse zur Verfügung und ich bin bei der Neuplanung von Unterrichtsstunden flexibel. Über mich Ich habe über sieben Jahre Flötenunterricht genommen und während dieser Zeit in mehreren Orchestern gespielt, darunter in einem klassischen Quartett in Deutschland, wo ich wertvolle Einblicke in das Ensemblespiel gewonnen habe. Ich bin bei Hochzeiten, in Kirchen, bei Veranstaltungen und Beerdigungen aufgetreten und habe Erfahrungen darin gesammelt, Musik an unterschiedliche Umgebungen und Emotionen anzupassen. Für mich geht es bei der Musik nicht nur um technisches Können oder theoretisches Wissen – es geht darum, ein Stück mit den eigenen Gefühlen und Emotionen zum Leben zu erwecken und diese durch die Flöte auszudrücken. Ich verfüge über mehr als zwei Jahre Unterrichtserfahrung mit Anfängern und Fortgeschrittenen in Deutschland und Korea. Mein Ziel ist es, jedem Schüler nicht nur dabei zu helfen, seine Technik zu verbessern, sondern auch seine eigene Stimme auf der Flöte zu finden.

Ich habe einen Abschluss in Finanzen an einer Business School und bin dreisprachig in Deutsch und Englisch. Darüber hinaus bin ich nach einer Vorbereitungsklasse in der Lage, auch Mathematikunterricht (Hochschule / Gymnasium) sowie für andere zu benennende Fächer zu erteilen.

Student im 2. Jahr an der IESEG School of Management in Lille, ich habe ein Abitur S Erwähnung Sehr gut. Ich schlage vor, Studenten vom 6. bis zum 2. in Mathematik, Physik, Chemie, SVT und Englisch zu begleiten. Im Privatunterricht habe ich bereits nachgewiesene und erfolgreiche Erfahrungen und begleite gerne einen neuen Studenten zum Erfolg.

Mein Name ist Camille, ich bin 19 Jahre alt, ich bin im ersten Jahr der Business School in Bordeaux. Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Physik-Chemie-Option und ich habe zwei Jahre Vorbereitung ECS. Ich schlage vor, Kurse in Englisch zu geben, um die Grundlagen der Grammatik zu vertiefen und den Wortschatz zu erweitern. Ich mische mich oft mit angelsächsischen Ländern. Ich habe einen Monat in Boston in den Vereinigten Staaten verbracht. Ich schlage auch vor, Deutschunterricht zu geben, weil ich weiß, dass es keine leicht zu erlernende Sprache ist. Ich passe meinen Kurs an die Bedürfnisse des Schülers und an die Schwierigkeiten an, auf die er stößt. Nach jedem Unterricht, abhängig von den Schwierigkeiten des Schülers, gebe ich für das nächste Mal Übungen, ob er unterrichtet wird oder nicht. Bei Bedarf kann ich mehrmals pro Woche umziehen. Es macht mir nichts aus, an Feiertagen und Sonntagen zu reisen. Wie gesagt, ich bin in der Business School und mein Stundenplan ändert sich jede Woche, aber ich weiß meine Verfügbarkeit im Voraus. Die folgende Verfügbarkeit gilt für die Woche vom 24.11. Bis 30.11. Ich kann nur mit der Straßenbahn nach Bordeaux fahren. Ich stehe zu Ihrer Verfügung.

Diplomingenieur an der Ingenieurschule ENSEIRB in Frankreich bietet nach zweijähriger Vorbereitungszeit in physikalischer Mathematik Privatunterricht auf allen Niveaus an.

Als Student im ersten Jahr der Business School und Absolvent eines BAC Literary und eines BTS in International Business stehe ich sowohl für unterhaltsame Sprachkurse als auch für Französischkurse für Jung und Alt zur Verfügung!

Liebe Freunde, Mein Ziel ist es, die natürliche Sprachumgebung zu erhalten. Beteiligung ist alles, oder? Diese Klasse ist für alle. Ich bin ein Profi aus Moskau. Meine Muttersprachen sind Russisch und Tschuwaschisch. Ich spreche auch englisch Und ich lerne Spanisch, Französisch, Deutsch, Türkisch und Chinesisch (Mandarin). BA & MA in Soziologie an der Lomonossow-Universität Moskau. MA in Marketing an der Hochschule für Wirtschaft (Moskau). Ich habe in Brüssel gelebt (MA in Business Administration an der KU Leuven). Und auch Universitätsaustauschprogramme in Thailand (Walailak University) und der Türkei (Maltepe University). Ich bin spezialisiert auf Nachhilfe im Bereich Projektmanagement, Personalwesen, Öffentlichkeitsarbeit, Branding, IT-Spezialisierung, Umgangssprache, klare Geschäftssprache und klassische Sprache, Witze, Small Talks und Geschäftskommunikation.

Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.

Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Ich gebe Deutschkurse für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache Ich spreche auch fließend Englisch

In der Mathematik geht es um das Erlernen grundlegender Elemente, mit denen Sie Explosionen, Interaktionen und viele weitere gewünschte Berechnungen erstellen können. Es ist das Herzstück jeder bekannten Wissenschaft und ohne es würde selbst der Text, den ich gerade schreibe, nicht funktionieren (denken Sie an Binärzahlen). Ich hatte schon immer eine Leidenschaft für Mathematik und während der Grund- und Oberschule nahm ich an vielen regionalen Mathematikolympiaden teil, bei denen ich normalerweise die ersten fünf Plätze belegte. In dieser Zeit hatte ich die Chance, mich von Universitätsprofessoren weiterbilden zu lassen und mir schon in jungen Jahren Kenntnisse über viele komplexe mathematische Konzepte anzueignen. Dadurch war es mir möglich, diese Konzepte anschließend meinen Kommilitonen kurz und anschaulich zu erklären. Mein Ziel ist es, alles im Alltag zu visualisieren, und wenn die Schüler diesen Zusammenhang erkennen, ist das Rätsel endlich gelöst. Wir können alle Teilgebiete der Mathematik gemeinsam auf dem gewünschten Niveau und Abschlussniveau abdecken. Ausgehend von Algebra, Geometrie, Analysis, Wahrscheinlichkeit, Trigonometrie und vielem mehr werden wir in kürzester Zeit diese mathematische Intuition aufbauen!

Erleben Sie die Freude am Deutschlernen durch natürliche Interaktion. Das Erlernen einer neuen Sprache ist am effektivsten, wenn es Spaß macht und auf natürlicher Interaktion basiert. In meinen Kursen werden Sie feststellen, dass Komfort und Spaß der Schlüssel zum Spracherwerb sind. Auf Ihren Stil zugeschnitten: • Jeder Kurs ist individuell auf Ihren individuellen Lernstil zugeschnitten. • Machen Sie Fortschritte in Ihrem optimalen Tempo: Sie werden ständig herausgefordert, aber nie überfordert. • Meine Leidenschaft für Sprachen, gepaart mit meinem psychologischen Hintergrund, macht mich zu einem Lehrer, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Ihren Lernweg versteht und unterstützt. Was Sie gewinnen werden: • Ein kompetenter, geduldiger und lustiger Tutor mit umfassender Unterrichtserfahrung. • Eine unterstützende Lernumgebung. • Reichlich Gelegenheit, Ihr Deutsch anzuwenden, zu reflektieren und zu verbessern. • Optionale Hausaufgaben, die zu Ihrem Zeitplan passen und Ihr Lernen zwischen den Unterrichtsstunden verbessern. • Eine Fülle von Audio- und Videoressourcen sowie verschiedene Übungen, um Ihre Kenntnisse in allen Facetten der deutschen Sprache zu verbessern. • Klare, leicht verständliche Einblicke in die deutsche Grammatik. Flexibilität für Ihre Bedürfnisse: • Optional können Sie die Kurse an Ihre spezifischen Ziele und Interessen anpassen. Beginnen Sie Ihre Deutsch-Lernreise: • Wenn mein Unterrichtsansatz bei Ihnen Anklang findet und Sie Ihr Deutsch verbessern möchten, nehmen Sie Kontakt mit mir auf. • Der Unterricht steht erwachsenen Lernenden aller Niveaus offen – Sie können sofort beginnen, unabhängig von Ihrem aktuellen Kenntnisstand.

Ich bin Studentin und möchte Mädchen online Nachhilfe geben, um sie auf der Sekundarstufe zu unterstützen. Sie können mich kontaktieren, wenn Sie Schwierigkeiten beim Lernen oder zum Beispiel bei Projekten und Hausaufgaben haben. Zu Beginn möchte ich kurz auf Ihre(n) Wunsch(e) eingehen. Meine Verfügbarkeit ist nicht immer gleich, daher kann sich das Folgende ändern. Ich kann bei verschiedenen Themen helfen. Ich habe Mathematik A auf VWO-Niveau abgeschlossen und kann daher bei Mathematik B nicht helfen.