Deutschlehrerin, die Perserin ist, aber Deutsch und Englisch unterrichten kann

Entgegen der landläufigen Meinung ist Lateinlernen nicht so, als würde man das Telefonbuch auswendig lernen. Ich biete Ihnen Lateinunterricht, der seinesgleichen sucht. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu veranschaulichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig. 2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt. In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen. Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung. Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik. Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein: Listen von Verben lernen; Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht; Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen; Speicherkartenspiel; Schulübungen machen; Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch. der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus; Kreativität fördern; sich mit der Sprache anfreunden; Buchstaben und ihre Laute Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten. Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen; Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen. Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ; Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis. Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.

Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Ich gebe Deutschkurse auf den größten Online-Seiten und anderen Plattformen für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache Ich spreche auch fließend Englisch

Vermittlung der deutschen Sprache für die Grundschule und früher auf interaktive, kreative und einfache Weise, damit der Schüler fließend lesen und verstehen kann, was er in der deutschen Sprache hört, durch Lernkarten und kreative Lektionen, die das Kind oder den Schüler für die Sprache interessieren, Beginnen Sie mit dem Erlernen der Buchstaben des Alphabets und durchlaufen Sie alle geplanten Lektionen, und Gott ist der Geber des Erfolgs.

Ich helfe privat, geschäftlich und für die Schule. Mein Unterricht ist hauptsächlich ergebnisorientiert. Meine Absicht ist es, auf angenehme Weise maximale Ergebnisse zu erzielen. In der Vergangenheit habe ich schon vielen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen geholfen. Ich passe mich dem Niveau und dem angestrebten Ergebnis an Ich halte meinen Unterricht abwechslungsreich, aber dennoch herausfordernd. Ich mache meine Arbeit mit Leidenschaft und 100% Motivation. Deshalb habe ich ein sehr gutes Verhältnis zu meinen Studierenden.

Als Luxemburger ist das Unterrichten dieser Sprache zu meiner Leidenschaft geworden. Meine Spezialität ist es, Luxemburgisch schnell und vollständig zu unterrichten und dabei sicherzustellen, dass der Schüler den Stoff richtig integriert und weiß, wie er sich in der Gesellschaft und am Arbeitsplatz verständigt. Egal, ob Sie Anfänger sind und gerade nach Luxemburg gezogen sind, ob Sie an der Grenze oder sogar am anderen Ende der Welt leben, ich stehe Ihnen gerne zur Verfügung, um Ihnen zu helfen. In meinem Unterricht passe ich mich gezielt an Ihre persönlichen Bedürfnisse an. Hier einige Beispiele und Highlights: *Vorbereitung auf den Sproochentest (auch für Nationalität), gezielter Wortschatz, angepasst an Ihre Bedürfnisse (z.B. in den Bereichen Wirtschaft, Bildung, Politik, Medizin...). *Verbessern Sie Ihre Sprachkenntnisse *Lernen Sie Ihre Umgebung besser kennen, indem Sie die Zeitschrift auf Luxemburgisch lesen, über Witze im Radio lachen und verschiedene Dialekte verstehen. *Erhalten Sie einen besseren Einblick in die Kultur und Geschichte Luxemburgs. *Dies ist eine Ergänzung zu Ihrem Kurs, um gezielt auf Ihre Schwächen einzugehen. In meinem Unterricht passe ich mich den Lernbedingungen und dem Leben der Schüler an, um ihr Selbstvertrauen zu stärken und sicherzustellen, dass sie den Unterricht und die Fortschritte verstehen. Mein Ziel ist es, eine effektive Lernumgebung zu schaffen. Dabei verlasse ich mich auf den Kurs des Studierenden, den ich bei Bedarf durch zusätzliche Informationen ergänze. Buchen Sie bei mir und Sie werden Ihr volles Potenzial entdecken. Ich verspreche Ihnen, dass Sie nicht enttäuscht sein werden.

Lieber Student / Querido Alumno Mein Name ist Denise. Ich bin eine Dozentin für mexikanisches Spanisch als Fremdsprache (ELE Español Lengua Extranjera als Akronym) und habe ein Diplom der „Escuela Internacional Cervantes“ mit einem Bachelor in spanischer Literatur von der Universität Nuevo León, Mexiko (UANL). Ich habe in sehr jungen Jahren angefangen, Spanisch zu unterrichten und zu unterrichten, um meinen Kollegen von der High School zu helfen, bessere Ergebnisse zu erzielen, und später formalisiere ich diese Aktivität, während ich mein Universitätsstudium abschließe. In den letzten sieben Jahren habe ich in Amerika und Europa einem breiten Spektrum an Schülern Spanisch beigebracht: als Nachhilfelehrer für Kinder/Jugendliche, als erwachsene Schüler in Unternehmen, mit Online-Orientierung und als freiberuflicher Übersetzer für diverse Projekte. Ich folge einer flexiblen Methode, die sich an das Niveau und die persönlichen Ziele des Schülers anpasst. Während unseres Unterrichts erhält der Schüler Übungen, Aktivitäten und zusätzliche Ressourcen als Plus für seine Unterrichtszeit. Meine Werkzeuge sind vielfältig: Lehrbücher, Videos, Podcasts, Zeitungen etc. Wir können auch über Politik, Kunst, Mode oder Ihr Lieblingsthema diskutieren, um Ihre verbalen oder grammatikalischen Fähigkeiten zu entwickeln. Ich lade Sie ein, mit mir Kontakt aufzunehmen, damit wir gemeinsam unsere Lernziele erreichen können. Denise

Ich bin Deutscher, 64 Jahre alt und lebe in Frankreich. Ich bin kein Lehrer, aber es ist möglich, die Niveaustufen A1, A2, B1, B2, auch C1 und die richtige Aussprache zu lernen! Ich bin eine ehrliche und zuverlässige Person. Sollte ein Termin nicht passen, kann dieser jederzeit geändert werden.

Die deutsche Sprache ist berühmt zur Zeit und es gibt viele Unternehmungen oder Zentren, die Deutschsprachig brauchen, deshalb wenn jemand es lernt, kann er viele Möglichkeiten und Chance finden. Das hilft auch wenn er nach Deutschland reisen will. Sowieso Deutsch lernen ist ein Muss heute, um viel Geld zu verdienen auch. كل مستوي بيتضمن خمس كتاب واحد للكلمات الاساسيه والقواعد واثنين منهم للمهارات الاربعه الاستماع المحادثه الكتابة والقراءه وقصه للتدريب على كيفيه بناء جمل بسرعه مع التعبير عن الأفكار بشكل صحيح ومعرفه العبارات واللغة العاميه اخر كتاب تدريبات علي امتحانات جوته وبعد ذلك يتم عمل اختبار للطالب لمعرفة إذا كان قادرا علي تخطي المستوي ام لا مع معرفه نقط الضعف للتأكيد عليها

Deutschunterricht: Da ich zweisprachig Französisch/Deutsch bin, stehe ich zur Verfügung, um pädagogische Unterstützung beim Erlernen dieser Sprache, ihres Wortschatzes und ihrer Grammatik zu leisten. Mathematik- und Physikkurse: Derzeit an der EPFL und nachdem ich am Gymnasium die Option Mathematik-Physik belegt habe, teile ich gerne mein Wissen. Für weitere Branchenvorschläge bin ich bei Bedarf offen.

Vanakkam Nanbare, ich bin seit 4 Jahren ein tamilischer Muttersprachler und spreche die Sprache fließend. Ich kann Ihnen helfen, die Grundlagen der Sprache so gut wie möglich zu lernen. Der Stundenplan richtet sich nach den Bedürfnissen der Schüler und die Hausaufgaben werden außerhalb der Unterrichtszeiten zu Hause zum Üben gegeben. Ich freue mich darauf, mit allen zusammenzuarbeiten und Erfahrungen und Gedanken auszutauschen, um die Komfortzone zwischen Schüler und Lehrer zu vergrößern. Behandelte Themen sind: Selbstvorstellung Gemeinsame Begrüßungen Häufige Ausdrücke Über Pronomen Über Farben Nach dem Weg fragen Über Orte Über Emotionen Zahlen, Wochentage Häufige Tiere und Vögel Objekte um Sie herum Frage- und Antwortkonstruktion Verben und Präpositionen

I have a master's degree in German Studies, and I am C2 proficient in English. Besides extensive work as a translator, I have experience tutoring university students from abroad, as well as refugees, and even my Czech girlfriend. Not just in English and German, but also specifically working to understand the Swiss dialects. Thus, I have a broad knowledge base that deals in all possible lingual backgrounds. I think in any language, learning is easiest when respecting the unique backgrounds of people and their language, and focusing rather on the commonalities than the differences. Being knowledgeable about linguistics certainly helps in achieving this. I believe in a personal approach, thus I would sit down with you and figure out what your goals are, your strengths, and your resources, either in person or via online tutoring.

Ich bin eine qualifizierte und erfahrene muttersprachliche Spanischlehrerin. Ich unterrichte seit mehr als 15 Jahren Spanisch für englische Studenten und unterrichte seit einem Jahr Spanisch in Deutschland. Ich habe Philologie an der Universität in Spanien studiert. Ich habe eine Ausbildung zum Spanischlehrer für Ausländer in Deutschland und den USA absolviert. Ich spreche fließend Englisch und Deutsch, sodass es keine Schwierigkeiten in der Lehrer-Schüler-Beziehung geben wird. Mit mir können Sie gute Ergebnisse erzielen, egal ob Sie Spanisch lernen oder verbessern möchten, was auch immer Ihr Ziel ist: • Erwerben Sie das DELE-Diplom auf jedem Niveau. • Verbessern Sie Ihre Erasmus-Erfahrung. • Verbessern Sie Ihr Erlebnis als Tourist. • Wenn Sie Ihr Spanisch regelmäßig üben möchten, um Ihr aktuelles Niveau zu halten * Ich habe mehrere Gesprächsthemen mit Fragen, um wirklich Spanisch zu üben. Ich gebe Unterricht für alle Niveaus, Grammatik oder Konversation, mit einer Methodik, die auf das Alter, die Muttersprache und die Vorkenntnisse des Schülers zugeschnitten ist. Als Bezugspunkt nehme ich das Niveau und das Ziel, das der Student erreichen möchte, um die eine oder andere Methode anzuwenden. Bei Gruppenkursen kann der Preis abweichen.

Ich bin eine 28-jährige deutsche Muttersprachlerin und unterrichte leidenschaftlich gern Sprachen, darunter Deutsch, Englisch und Thailändisch. Derzeit bin ich im vierten Jahr meines Medizinstudiums, aber ich war schon immer begeistert von Sprachen und kulturellem Austausch. Ich habe Erfahrung als Englischlehrerin in Japan, wo ich starke Lehrfähigkeiten und ein Verständnis für unterschiedliche Lernstile entwickelt habe. Darüber hinaus habe ich gebabysittet und dabei ein bisschen Sprachaustausch integriert, was meine Lehrerfahrung weiter bereichert hat. Ich bin zweisprachig aufgewachsen, mein Vater ist Deutsch, meine Mutter ist Thailänderin. Ich spreche Deutsch auf muttersprachlichem Niveau und kann mich gut auf Thai unterhalten. Ich bin viel gereist und habe mehrere Monate in Australien und Neuseeland verbracht. Derzeit studiere ich Englisch, wodurch ich fließend Englisch spreche und sogar australischen Slang verstehe. Ich biete auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene Einzelunterrichtsstunden an, in denen wir uns auf Konversation, Grammatik und Wortschatz konzentrieren können. Egal, ob Sie Ihre Sprachkenntnisse für Reisen, die Arbeit oder das kulturelle Verständnis verbessern möchten, ich bin hier, um Sie auf Ihrem Lernweg zu unterstützen. Stellen Sie gerne Fragen oder fordern Sie bestimmte Unterrichtsstrukturen an – ich bin flexibel und helfe Ihnen gerne dabei, Ihre Ziele zu erreichen.

Mein Unterricht ist immer INTERAKTIVER und SPRECHEN-basierter Unterricht. Der Unterricht umfasst mehr als nur Reden, es gibt viele andere Aktivitäten. Sogar Spiele! Sie können mit dem Lernen auf dem A0-Niveau beginnen, und Sie werden SCHNELL LERNEN. Der Unterricht bei mir ist immer fröhlich und entspannt, und Sie können Japanisch ohne Angst vor Fehlern sprechen. Im Unterricht mit Schülern auf A2/B1-Niveau werden aktuelle Daten und Medien mit Bezug zu Japan verwendet und es werden auch Diskussionen geführt. Strukturierte Kurse auf A0-B1-Niveau „Japanisch für Anfänger“ sind bei Schülern sehr beliebt! KURSE: 1. Japanisch für Anfänger Dieser Kurs ist für Lernende, die keine Japanischkenntnisse haben oder gerade erst begonnen haben, die japanische Sprache zu lernen🍡 Wir lernen und üben Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen und Grammatik. SIE WERDEN SCHNELL LERNEN⭐ Materialien (Lehrbücher, PDF ... usw. + von mir selbst entworfene Materialien) und Hausaufgaben sind in diesem Preis enthalten. Ich benutze diese Lehrbücher: Marugoto(A1, A2, A2/B1), meine Original-Lehrbücher + manchmal auch Irodori, Nihongo Fun&Easy 2. Gesprächspraxis a) Gesprächspraxis mit Materialien (A2-) Konversation mit mir auf Japanisch, wir reden über alles, was Sie wollen. Wir üben Konversation mit PowerPoint oder Artikeln. (Verschiedene Themen sind verfügbar!) Ich korrigiere Ihre Fehler und gebe Ihnen Vokabeltipps. Dieser Kurs ist für Lernende mit Japanischkenntnissen b) Informelle Nachhilfe (A2-) Wenn Sie Materialien haben, die Sie während des Unterrichts verwenden möchten, können Sie mir diese gerne vor dem Unterricht zusenden. In dieser Lektion bereite ich keine Materialien vor.