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Nachhilfelehrer Kambodscha

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12 Nachhilfelehrer Kambodscha

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12 Nachhilfelehrer Kambodscha

(3 Bewertungen)
Rhett - Đà Nẵng12€
Vertrauter Lehrer: ⭐️ ⭐️ Wie mein Unterricht ist ⭐️ ⭐️ • In der ersten Stunde werde ich mit Ihnen darüber sprechen, was SIE besser lernen müssen. Jede Stunde ist für verschiedene Schüler unterschiedlich gestaltet. • Ich mache mir Notizen zu unserem Gespräch: Ich mache mir Notizen über Ihr: +Aussprache +Grammatik 📝 +Flüssigkeit/ Sprechgeschwindigkeit 🗣️ +Zuhören 👂 ++ Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch 😎 +++ Aktivitäten zur Akzentreduzierung, um mithilfe fortgeschrittener Methoden der Sprachpathologie sanfter und natürlicher zu klingen und das Selbstwertgefühl zu steigern. •Ich stelle meinen Schülern KOSTENLOS eine Vielzahl von Büchern und Materialien zur Verfügung. Wenn Sie von vorne beginnen, Ihr Konversationsenglisch verbessern, ein Visumsinterview für ein englischsprachiges Land bestehen, den IELTS oder TOEIC bestehen oder Englisch für geschäftliche oder private Zwecke lernen möchten, kann ich Ihnen helfen, dieses Ziel zu erreichen! 💪 👨🏼‍🎓👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓🧑🏻‍🎓📝📜 20 Jahre Erfahrung im Nachhilfeunterricht (Einzelunterricht und Gruppenunterricht), Lehrer an einer internationalen Schule, Universitätsdozent, der nicht-englischsprachigen Lehrern das Unterrichten von Englisch beibringt: Ich habe eine sehr effektive Methode entwickelt, um den Unterricht zu analysieren und zu gestalten, die auf IHREN PERSÖNLICHEN BEDÜRFNISSEN und Stärken basiert und mir zeigt, wie ich JEDEM helfen kann, seine Ziele zu erreichen! 🌟 „Warum sollten Sie sich für Herrn Rhett entscheiden?“ Ich habe es immer geliebt, Sprachen zu lernen! Ich habe Deutsch, Latein, Spanisch und Vietnamesisch gelernt – ich weiß, wie SCHWER ES IST, EINE ANDERE SPRACHE ZU LERNEN! Ja, es ist schwer! Aber ich habe eine dynamische Methode verwendet, um das Lernen SPASSIG zu machen 🤩. •Ich unterrichte Englisch seit ich in der High School ehrenamtlich tätig war. Als ich Einwanderern Englisch als Zweitsprache beibrachte, wurde mir klar, dass Unterrichten etwas ist, das mich begeistert. • Jeder Schüler lernt anders und hat andere Bedürfnisse. Ich beherrsche es, die Bedürfnisse eines Schülers zu erkennen. • Ich verwende nicht einfach ein Buch und sage „wiederholen!“ 🥱. Ich verwende bewährte Techniken, die Schülern in der realen Welt helfen – und füge normalerweise Ihre Interessen hinzu, um Ihnen zu helfen, zu lernen, was Sie wollen 🤯 • Je nachdem, wie ein Schüler lernt: Ich verwende Videos und Audio von realen englischsprachigen Situationen. • Ich habe 8 Jahre lang in Vietnam 🇻🇳 in Englischzentren, internationalen Schulen, Visa-Interview-Vorbereitungskursen und IELTS-Vorbereitungskursen unterrichtet. Dabei habe ich gelernt, wie wichtig es ist, zu lernen, dass jeder Schüler anders lernt. Und diese Erfahrung hat mich zu einem sehr dynamischen Tutor mit sehr zufriedenen Schülern gemacht 🧑🏻‍🎓 👨🏻‍🎓 👩🏻‍🎓 ** Etwas Einzigartiges an meinem Unterricht ist, dass ich mich optional auf die Reduzierung des Akzents konzentriere. Ich zeige meinen Schülern, wie sie mehr wie englische Muttersprachler klingen. Mir ist klar geworden, dass die beste Art zu unterrichten darin besteht, dass sich meine Schüler entspannt und wohl fühlen, sodass es sich nicht wie eine Unterrichtsstunde anfühlt, sondern der Kurs eher wie ein zielgerichtetes Gespräch ist. Als Amerikaner habe ich einen sehr deutlichen Akzent. Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Internationalen Beziehungen mit Nebenfach Lehramt von der Pennsylvania State University sowie ein TESOL (internationales Lehrzertifikat) von Oxford. Ich habe einen vietnamesischen Wohnsitz. Ich verbringe viel Zeit mit verschiedenen Materialien (Tests, Aussprachekorrekturpläne, Diagramme und Videos zur effektiven Aussprache von „difficu“-Lauten für Nicht-Muttersprachler sowie Tests zur Verfolgung des Lernfortschritts). Ich möchte, dass meine Schüler gute Leistungen erbringen, dabei aber auch Spaß haben! 😃 Wenn ein Schüler jemals etwas an unserem Kurs ändern möchte, wird es sofort geändert. Ich bin ein flexibler Lehrer und unterrichte schon seit langer Zeit. Ich habe gesehen, dass viele Leute überrascht sind, wie schnell sie sich in einem Teil ihres Lernplans verbessern, also machen wir weiter 🏃‍♀️ 🏃‍♂️ Lernen ist eine Reise und ich möchte Ihnen gerne dabei helfen, Ihr Englisch zu verbessern. Denn von jedem meiner Schüler lerne auch ich immer etwas und es erfüllt mich mit Befriedigung, wenn ich jemandem helfe, das zu erreichen, was er einst für unmöglich gehalten hat. Du kannst es schaffen! Egal, wie oft du schon versucht hast, Englisch zu lernen, es ist nicht nur möglich, sondern du kannst es schaffen! Ich hoffe, dir dabei zu helfen, so viel wie möglich zu lernen 😁😁😁😁
Englisch · Wirtschaftliches schreiben · Kommunikation
Vertrauter Lehrer: Ich habe bereits 17 Jahre Erfahrung in der Bildung. Nachdem ich 2002 das Lehramtsstudium (5 Jahre) an der Pädagogischen Hochschule in Bruneck (Italien) abgeschlossen hatte, absolvierte ich ein 3-jähriges Musik-Schlagzeug-Studium in München. So begann ich 2002 meine Lehrtätigkeit als Schlagzeuglehrer an der Musikschule Bruneck. Ich habe dort 2 Jahre gearbeitet. In den folgenden 15 Jahren durchlief ich alle Volks-, Mittel- und Musikschulen der Provinz Südtirol in Italien. Ich unterrichtete Biologie, Sprachen, Schlagzeug, Mathematik, Sprachen, Musik, Kunst und Technik, Sport und Kunst. Nach 15 Jahren Unterrichten in meinem Heimatland suchte ich etwas Neues und landete bei IGS in Vietnam. Die letzten 3 Jahre verbrachte ich an der International German School in HCMC. Dann entschied ich mich für einen Richtungswechsel und versuchte im Geschäft Fuß zu fassen. Ich habe meine eigene Handelsfirma in Vietnam gegründet. Als ich merkte, dass das nicht wirklich mein Fachgebiet ist, entschied ich mich, wieder in die Lehre zu gehen. Ich liebe die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und bekomme so viel mehr zurück als in der verrückten Geschäftswelt. Ich bin in der Lage, Lernerfahrungen zu vermitteln, während ich den Schülern ermögliche, bestimmte Lektionen zu diktieren und sie neugierig zu führen. Vertraut mit vielen renommierten pädagogischen Philosophien, die darauf abzielen, ein Kind akademisch, emotional und sozial zu entwickeln. Ich bringe Hingabe, Fähigkeiten und den Wunsch mit, das Leben von Kindern positiv zu beeinflussen. Ich arbeite sehr gerne mit Kindern und Jugendlichen. Ich finde, dass ich ein sehr gutes Gespür für Kinder habe. Wenn du schon alle Stellen besetzt hast, könnte ich auch Schlagzeugkurse oder Schlagzeugworkshops an der Schule anbieten. Ich bin ausgebildeter Schlagzeuger und arbeite seit vielen Jahren als Schlagzeuglehrer und Berufsmusiker. Ich spreche fließend Italienisch und Deutsch, Englisch gut. Ich freue mich von Ihnen zu hören. Danke sehr! Dein, Mathias
Trommeln · Deutsch
Vertrauter Lehrer: Liebe Studieninteressierte und Lehrer, 1. Ich befinde mich derzeit in China. Ich habe mich auf diesem Portal registriert, um gleichzeitig LEHRER und SCHÜLER zu sein. An die interessierten Schüler, die die Sprachen DEUTSCH, ENGLISCH, RUSSISCH und TÜRKISCH lernen möchten: Sie hätten einen begeisterten und aufrichtigen Lehrer mit einem individuellen Lehransatz und umfangreichen interkulturellen und vor Ort gesammelten Erfahrungen in den Ländern der oben genannten Sprachen. Gemeinsam werde ich die Freude am Lernen und Lehren gerne mit Ihnen teilen. Dieser Brief enthält jedoch auch meine eigenen Wünsche, die ein gemeinsames Lernen erfordern. Daher kann mein Schreiben sowohl an potenzielle Schüler als auch an Tutoren der in Absatz 3 unten genannten Sprachen gerichtet werden. Hier sind einige Fakten zu meinem Profil: 2. Ich spreche sicher Deutsch und Englisch und kann die Sprache fast genauso gut imitieren, als wäre ich Muttersprachler. Dadurch kann ich gleichzeitig die Aussprache des Lernenden korrigieren und mir gleichzeitig eine bestimmte Sprachmelodie aneignen. 3. Für die nächste Zukunft möchte ich meine bestehenden und neuen Sprachkenntnisse erweitern, und zwar hier ARABISCH und FRANZÖSISCH. Daher suche ich selbst auch nach einem Sprachpartner. Jetzt arbeite ich an meinem Arabisch mit mittlerem Niveau und Französisch im Anfängerstadium. Im Gegenzug kann ich als Lehrerin für Deutsch, Englisch, Türkisch und Russisch tätig sein. Was die Deutschkenntnisse betrifft, besitze ich ein DSH-Zertifikat und für Englisch ein IELTS-Zertifikat, sodass ich Sie auch bei der Vorbereitung auf die IELTS- und DSH-Prüfungen unterstützen kann. Freundliche Grüße, FIDAN
Deutsch · Russisch · Türkisch
Triff andere tolle Lehrer. Probiere die Online-Kurse mit den folgenden Lehrern aus:
Vertrauter Lehrer: Hallo, ich habe einen Master-Abschluss in Lehramt für Spanisch als Fremdsprache und einen Abschluss in Ostasienwissenschaften mit Schwerpunkt in Korea von der Universität Malaga. Ich gebe Spanisch- und Koreanischunterricht, beides Vertiefungskurse für EAO-Studenten und für diejenigen, die mit dem Lernen beginnen möchten. Sowohl persönlich als auch online. Im Unterricht arbeite ich vor allem mit einem kommunikativen und grammatikalischen Ansatz auf dynamische und unterhaltsame Weise. Ich lebe seit mehr als zwei Jahren in Korea. Meinen ersten Kontakt mit Korea hatte ich 2017, nachdem ich einen Sommerkurs an der Sungkyunkwan-Universität belegt hatte. Anschließend ging ich als Austauschstudent an die Universität Seoul und die Kyungpook National University (2021-22), wo ich das Sprachprogramm Koreanisch von TOPIK absolvierte Niveau 3 bis 5 (B1-C1) Außerdem bin ich vom Cervantes-Institut als DELE-Prüfer für die Stufen A1-A2-B1-B2, Schule A1+A2/B1 akkreditiert. Ich unterrichte seit mehreren Jahren Koreanisch und unterrichte Spanisch an der Universität Seoul und an einer Akademie in Osaka. Derzeit arbeite ich als ordentlicher Professor an einer vom Cervantes-Institut akkreditierten Schule. Bei Online-Kursen werden Ihnen alle Materialien per E-Mail oder Google Classroom zur Verfügung gestellt. Personalisiertes Tracking. Erhalten Sie jederzeit Feedback und klären Sie alle Ihre Fragen (ich garantiere eine Antwort in weniger als 24 Stunden). Wenn Sie einem bestimmten Buch folgen möchten, zögern Sie nicht, es mir mitzuteilen. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren! 🌟 Regeln für den Online-Unterricht 🌟 ⏰ Vorbestellung: - Der Unterricht muss mindestens 24 Stunden im Voraus gebucht werden. - Bevor Sie sich für den Kurs anmelden, besprechen Sie bitte den Zeitpunkt mit mir, um die Verfügbarkeit zu bestätigen. - Stellen Sie sicher, dass die Buchung korrekt in der App registriert ist. - Selbst wenn Sie den Kurs in der App registrieren, kann es sein, dass er nicht akzeptiert wird. Fragen Sie daher immer zuerst bei mir nach. - Die Zeit in der App zählt, auch wenn wir etwas anderes besprochen haben. ⏳ Pünktlichkeit: - Wenn Sie 10 Minuten zu spät kommen, gilt der Unterricht als abgeschlossen. - Auch wenn Sie mich benachrichtigen, endet der Unterricht zum ursprünglich vereinbarten Zeitpunkt. Machen wir das Beste aus unserer gemeinsamen Zeit! 🎉
Nachhilfe · Koreanisch · Reisen
Vertrauter Lehrer: Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.
Deutsch · Grammatik · Methodik-kurs
Vertrauter Lehrer: Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)
Deutsch
Vertrauter Lehrer: Seit meiner Kindheit studiere ich Musik und Kunst: sang im Chor und Solo, spielte Klavier, malte, studierte Musikgeschichte und Literatur, Solfeggio. Später im College habe ich auch Chorleitung gelernt, Ensemble- und Chorgesangsunterricht genommen, Kulturwissenschaften. Während des letzten Jahres an der Universität hatte ich ein pädagogisches Praktikum an der Universität und an einer privaten Kunstschule (wo ich vor dem Krieg als Musiklehrer gearbeitet habe - Klavier, Gesang). Ich habe es wirklich genossen, mit Studenten zu arbeiten. Sie waren alle unterschiedlich alt (8 - 40 Jahre alt) und hatten ein unterschiedliches Niveau. Aber alle waren sehr interessant und die Arbeit war angenehm. Meine Ausbildung war sehr vielfältig: Meine Kernfächer waren Dirigieren, Chor, Gesang, Klavier. So konnte ich mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit einem recht breiten Spektrum an Interessen und Bedürfnissen arbeiten: Einige Schüler brauchten/wollten bestimmte Kompositionen lernen, manchmal Arrangements von Popsongs, einige waren an einer „Einführung“ in die Musik interessiert, Einige wollten ihre in ihrer Kindheit erworbenen Fähigkeiten erneuern und ihre Reise in die Musikwelt fortsetzen. Außerdem bereitete ich Präsentationen vor (die Informationen über kulturelle und historische Hintergründe und musikalische und Charakter-/Kunstanalysen enthielten). So konzentrierte ich mich nach dem Abschluss an der Fakultät für Chorleitung (wodurch ich meine Kenntnisse in vielen wichtigen kompatiblen Zweigen vertiefen konnte) auf das Studium des klassischen Gesangs und des Klaviers, erweiterte meine kulturwissenschaftlichen und analytischen Kenntnisse, übte Solfeggio und Harmonielehre.
Klavier · Stimme (musik) · Gesang
Vertrauter Lehrer: Als Luxemburger ist das Unterrichten dieser Sprache zu meiner Leidenschaft geworden. Meine Spezialität ist es, Luxemburgisch schnell und vollständig zu unterrichten und dabei sicherzustellen, dass der Schüler den Stoff richtig integriert und weiß, wie er sich in der Gesellschaft und am Arbeitsplatz verständigt. Egal, ob Sie Anfänger sind und gerade nach Luxemburg gezogen sind, ob Sie an der Grenze oder sogar am anderen Ende der Welt leben, ich stehe Ihnen gerne zur Verfügung, um Ihnen zu helfen. In meinem Unterricht passe ich mich gezielt an Ihre persönlichen Bedürfnisse an. Hier einige Beispiele und Highlights: *Vorbereitung auf den Sproochentest (auch für Nationalität), gezielter Wortschatz, angepasst an Ihre Bedürfnisse (z.B. in den Bereichen Wirtschaft, Bildung, Politik, Medizin...). *Verbessern Sie Ihre Sprachkenntnisse *Lernen Sie Ihre Umgebung besser kennen, indem Sie die Zeitschrift auf Luxemburgisch lesen, über Witze im Radio lachen und verschiedene Dialekte verstehen. *Erhalten Sie einen besseren Einblick in die Kultur und Geschichte Luxemburgs. *Dies ist eine Ergänzung zu Ihrem Kurs, um gezielt auf Ihre Schwächen einzugehen. In meinem Unterricht passe ich mich den Lernbedingungen und dem Leben der Schüler an, um ihr Selbstvertrauen zu stärken und sicherzustellen, dass sie den Unterricht und die Fortschritte verstehen. Mein Ziel ist es, eine effektive Lernumgebung zu schaffen. Dabei verlasse ich mich auf den Kurs des Studierenden, den ich bei Bedarf durch zusätzliche Informationen ergänze. Buchen Sie bei mir und Sie werden Ihr volles Potenzial entdecken. Ich verspreche Ihnen, dass Sie nicht enttäuscht sein werden.
Luxembourgish · Grammatik
Grammatik · Spanisch · Nachhilfe
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Informatik und Programmierung ONLINE-Klasse für alle Altersgruppen. (Samut Prakan)
Roman
Super verständlich alles erklärt, konnte mir sofort mit meinen Fragen behilflich sein ! Bei meinem nächsten Problem mit Programmieren komme ich auf jeden Fall wieder auf Roman zurück.
Bewertung von ALINA
Klavier- und Gesangslehrer mit 5 Jahren Erfahrung und professioneller Ausbildung (Stuttgart)
Cheslava
Freue mich Cheslava gefunden zu haben. Es macht sehr viel Spaß mit ihr.
Bewertung von KARLA
Privater Mathematikunterricht für verschiedene Altersstufen und Niveaus (Luxemburg)
Armend
Armend ist ein sehr guter Nachhilfelehrer. Wir waren sehr zufrieden!
Bewertung von UTA

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