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Mathematik Unterricht Bad Mondorf

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Vertrauter Lehrer: Als Student im 4. Jahr der ENS Ulm in Mathematik sowie als Leimer in PSI* und MP am Lycée Louis-le-Grand und in PCSI und MP am Lycée Pierre-Gilles-de-Gennes stelle ich Ihnen mein Wissen und meine Kenntnisse zur Verfügung Erfahrung aus meiner Karriere. Kursort: Die Kurse finden per Videokonferenz unter Verwendung der Teams-Software statt. Ich benutze: - mein Mac-Computer (Mikrofon und Webcam funktionieren) - ein Samsung-Grafiktablett im Format eines A4-Blatts, mit dem ich den Kurs schreiben kann, den ich dem Studenten gebe, damit er/sie eine schriftliche Aufzeichnung führt und das ich am Ende des Kurses systematisch versende. Das Videokonferenzformat bietet mehrere Vorteile: - Mehr Verfügbarkeit für mich und meinen Schüler durch Fernzugriff - kein mit dem Transport verbundenes Risiko (Verzögerung) - Möglichkeit, den Kurs und die Erläuterungen aufzuzeichnen - Gemeinsamer Ordner, der es mir ermöglicht, interessante Dokumente in Echtzeit an den Studenten zu senden. Ablauf einer Unterrichtsstunde: Der Kurs beginnt mit einer Diskussion mit dem Studenten, um die Punkte zu identifizieren und zu priorisieren, an denen er arbeiten möchte. Während der Sitzung sind zwei Formate möglich: - „kurze Lektion“ für den Schüler, erneutes Lesen seiner Lektion, Erläuterung von Definitionen und Theoremen, Wiederaufnahme der Demonstrationen durch Hervorhebung der wichtigsten Beweise und Klärung der Intuitionen hinter diesen Beweisen. Einfache, aber eindrucksvolle Beispiele meiner Erfindung ermöglichen es, das Auswendiglernen der Lektion durch den Schüler zu veranschaulichen und zu festigen; - Lösung neuer Übungen, die der Schüler selbst ausgewählt hat oder die ich ihm vorschlage. Während der Reflexionszeit bereite ich die möglichen Lösungen vor und beobachte insbesondere ihre Stärken und ihre Schwierigkeiten bei der Lösung des Problems. Wenn er Schwierigkeiten hat, gebe ich ihm Hinweise und keine vollständige Lösung. Deshalb vermeide ich es, einfach einen Lösungsschlüssel anzugeben, den der Schüler am Ende „auswendig lernen“ muss. Wünscht er abschließend eine Korrektur der Übung, erkläre ich ihm den gesamten Prozess der Lösung, auch wenn dabei unklare Schritte wiederholt werden müssen, und übergebe dem Schüler ein schriftliches Protokoll der Lösung. Innerhalb eines Kurses ist es natürlich selbstverständlich, zwischen diesen beiden Formaten hin und her zu wechseln. Am Ende der Sitzung bespreche ich mit ihm die Punkte, die er verbessern kann, und mache individuelle Vorschläge. Der Student kann mich um Übungsaufgaben bitten oder mir seine Kursunterlagen zur Vorbereitung auf die nächste Sitzung zusenden. Was ich anbiete: - Kurse auf allen Niveaus in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik; - Vorbereitung auf Wettbewerbe auf allen Ebenen (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP oder e3a // HEC, ESSEC, ESCP und andere Business Schools); -Vorbereitung auf die Anforderungen der Vorbereitung auf das Gymnasium (Format „Prépa à la Prépa“). Vorbereitung auf den allgemeinen Wettbewerb Terminale (ich habe dort dank einer unabhängigen Vorbereitung eine Erwähnung erhalten), auf die Nationalen Mathematikolympiaden und auf den Animath Cup ... Ich beherrsche die Computersprachen Python, OCaml, C und SQL. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Informationen benötigen!
Mathematik · Physik · Edv
(1 Bewertung)
Emma - Luxemburg, Luxemburg48€
Vertrauter Lehrer: Ich bin 23 Jahre alt, französisch-deutscher Student, habe meinen Bachelor in Maschinenbau an der École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) in der Schweiz abgeschlossen und mache derzeit meinen Master in Robotik an der ETH Zürich. Ich gebe Nachhilfe in Mathematik für Gymnasiasten, Colleges und Studenten bis zum ersten Studienjahr sowie in Chemie und Physik bis zum Ende der High School. Außerdem biete ich Hilfe bei der Hausaufgaben- und Prüfungsvorbereitung sowie Coaching zur Verbesserung Ihrer Arbeits- und Lernmethode an. Mit 16 begann ich, jüngeren Kindern Nachhilfe zu geben, und nachdem ich in meinem ersten Jahr als Ingenieur hervorragende Ergebnisse in Mathematik erzielt hatte, machte ich weiter als Mathe-Nachhilfelehrer für Universitätsstudenten im ersten Jahr. Ich liebe es zu sehen, wie die Schüler Blockaden lösen, Fortschritte machen und Spaß haben, dank ein paar Erklärungen, Ratschlägen und Unterstützung. Das Lernen macht mir Freude und anderen noch mehr beizubringen! Mit Strenge, Geduld und Freundlichkeit schlage ich vor, Ihnen beim Fortschritt zu helfen. Ich glaube fest daran, dass der Schlüssel zum Erfolg eine Kombination aus Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, Training und einer effizienten Arbeitsweise ist. Gemeinsam sehen wir uns zuerst die Konzepte an, mit denen Sie Schwierigkeiten haben, dann besprechen wir die Methoden, mit denen Sie an die Übungen herangehen, und schließlich schlage ich vor, Sie durch die Übungen zu begleiten, um Sie zu trainieren (denn Lernen erfordert Übung) und um deinen Fortschritt zu beobachten. All dies in einer positiven, motivierenden und strukturierten Atmosphäre, die Ihnen volles Selbstvertrauen gibt. Im Moment unterrichte ich am liebsten per Video. Ich habe ein Ipad, um meine Notizen live zu teilen, es funktioniert sehr gut. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Fragen haben oder weitere Details wünschen. Seh dich später!
Mathematik · Physik · Chemie
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Erfahrener Mathematik-Nachhilfelehrer für Schüler und Studenten (Graz)
Cameron
Cameron ist ein toller Nachhilfelehrer. Er kann die richtige Worte und Beschreibungen finden, um das trockene Mathematerial interessanter zu machen. Die Motivation meiner Schwester, die seine Nachhilfe gebraucht hat, ist gestiegen und dadurch auch das selbstständiges Arbeiten an dem Stoff hat sich gebessert. Wir würden Cameron immer wieder gerne weiterempfehlen.
Bewertung von DARIIA
Mathematik für Berufslehre, BM (Berufsmaturität), Passerelle, Gymnasium, FMS usw. (Olten)
Lukas
Lukas kann mir den Stoff sehr gut übermitteln. Aufgrund seiner Fachkompetenz gestaltet er den Unterricht sehr effizient. Er ist ausserdem sehr freundlich und hilfsbereit und geht auf meine Fragen ein. Lukas ist sehr zuverlässig und flexibel. Ich empfehle ihn auf jeden Fall weiter. Er ist ein top Nachhilfelehrer.
Bewertung von SIMONE
Mathe und Physik Nachhilfe für Schüler (12-18 Jahre) (Berlin)
Orhan
Wir sind sehr zufrieden und gut aufgehoben.
Bewertung von TAMIM