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Deutsch Unterricht Vénissieux

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19 deutsch Lehrer Vénissieux

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19 deutsch Lehrer Vénissieux

Aurélie - Lyon30€
30€Privatunterricht in Deutsch - Englisch - Französisch
Für Schüler, die Schwierigkeiten mit LV1 oder LV2 haben oder sich einfach nur verbessern, Deutsch lernen und entdecken wollen - Verbesserung der persönlichen Lernmethode. Auch zur Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes geeignet, um Vertrauen zu gewinnen - alles mit PLAISIR. Das Plus: Möglichkeit, THEATER und CHANT auf Deutsch anzusprechen! -------------------------------------------------- -------------------------- VERTRAUEN UND FÄHIGKEITEN - Ich lege Wert auf jeden Bereich (mündliche und schriftliche Produktion und Verständnis), je nach den Bedürfnissen des Studenten. Beim Tutoring nehmen wir zuerst den Inhalt des Kurses, um sein Verständnis sicherzustellen und es zu vertiefen. In einem zweiten Mal arbeiten wir an einem Material außerhalb des Kurses, um die Neugierde zu steigern und den Inhalt zu variieren, während Langeweile vermieden wird. - Ich arbeite oft mit Texten, Grundlagen, um sowohl das Leseverständnis als auch die Aussprache (durch Lesen) und verschiedene Grammatikpunkte anzusprechen. - Der Kurs kann je nach Niveau ausschließlich in deutscher Sprache stattfinden. - Meine Pädagogik basiert auf der persönlichen Motivation des Schülers und auf dem Selbstbewusstsein. Beseitigen Sie die ständige Angst vor Fehlern, um schneller loszulegen und Fortschritte zu erzielen. -------------------------------------------------- --------------------------- Kultur und Vergnügen, Verbündete des Fortschritts - eine Öffnung zur germanischen Kulturwelt wird gebracht, ebenso wie viele Räte in Literatur, Kino, Musik etc. - Abhängig vom Willen des Schülers ist es möglich, eine bestimmte Fähigkeit (wie Aussprache oder mündliche Verhandlungssicherheit, schriftliches Verständnis) zu vertiefen. Ich bin offen für die Wünsche und Anregungen der Studierenden. Es ist also denkbar, einen Film, einen Text zu analysieren, Musikstücke oder Operntexte in Angriff zu nehmen ....) DAS PLUS: Möglichkeit von Übungen in Gesang und Theater (natürlich in der Sprache!) - Die Arbeit eines Liedes oder eines Monologs zum Beispiel ermöglicht es, die Sprache mit dem Vergnügen zu verbinden und so schnelle Fortschritte zu erzielen (Dieser Ansatz wird durch meine anhaltende Praxis des Singens und Dramas unterstützt). -------------------------------------------------- ------------------------------ Erfahrung von Französisch-, Deutsch- und Englischlehrern - Ich unterrichte seit 2007 Deutsch und habe Schülern von der 6. bis zur 12. Klasse geholfen. - Englischunterricht für Schüler im 5. und 3. Jahr 2012-2013. -Zurzeit unterrichte ich Deutsch sowohl für einen Zweitklässler als auch für einen CM1-Schüler und unterrichte Fremdsprachenkurse an der Universität Lyon 2. - ERGEBNISSE: Steigende Motivation der Studierenden und steigende akademische Ergebnisse! -------------------------------------------------- ------------------------------ FRENCH - In Bezug auf Französisch sind meine literarische Ausbildung, mein Interesse an Literatur, Methodik und Schreiben (Verfassen einer Masterarbeit) unbestreitbare Aktivposten, um meinen Schülern meine Unterstützung zu bieten. Außerdem unterrichtete ich einen Erwachsenen in Französisch als Fremdsprache, der sich auf eine Hauptprüfung in Deutschland vorbereitete (die sie erhalten hatte). Und korrigierte und übersetzte Sprachwerke eines deutschen Forschungslehrers.
Englisch · Deutsch · Französisch
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(20 Bewertungen)
Kevin - Lausanne, SchweizRecently active60€
60€Mehrsprachiger Spezialist mit 9 Jahren Erfahrung. Deutsch im Turbomodus. Niveau A1 bis C2. Keine Schulpädagogik.
Vertrauter Lehrer: Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.
Deutsch · Grammatik · Methodik-kurs
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(41 Bewertungen)
Elise - Ecublens FR, SchweizRecently active80€
80€Privater Deutschunterricht durch einen qualifizierten Akademiker
Vertrauter Lehrer: Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)
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Privater Mathematikunterricht für verschiedene Altersstufen und Niveaus (Luxemburg)
Armend
Armend ist ein sehr guter Nachhilfelehrer. Wir waren sehr zufrieden!
Bewertung von UTA
Privater Deutschunterricht durch einen qualifizierten Akademiker (Montreux)
Elise
Elise ist sehr sehr gute Lehrerin. Vielen Dank für Ihre Hilfe!!!!
Bewertung von YUKI
Zertifizierter Deutsch- und Arabischlehrer für Nicht-Muttersprachler
Mohsen
Sehr hilfreich, um Arabisch zu lernen.
Bewertung von HAMZA

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