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Deutsch Unterricht Maastricht

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Vertrauter Lehrer: Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.
Deutsch · Grammatik · Methodik-kurs
Vertrauter Lehrer: Mein Name ist Aleksa, und ich bin hier, um dich auf deinem akademischen Weg als Nachhilfelehrer zu unterstützen. Ich biete Online-Nachhilfe im Einzel oder Gruppensetting in den Fächern Mathematik und Deutsch an. Ich helfe ausserdem auch Schülerinnen und Schülern bei der Vorbereitung für die Gymiprüfung. Seit sieben Jahren unterrichte ich mit Leidenschaft Nachhilfe, was sich von einem Nebenverdienst zu einer erfüllenden Tätigkeit entwickelt hat. Ursprünglich wollte ich als Nachhilfelehrer ein Bisschen Geld verdienen neben der Schule. Ich merkte aber schnell, dass der Nachhilfeunterricht auch in einem ganz anderen Sinn bereichernd ist: Es ist einfach wunderbar, wenn man sieht, wie sich SchülerInnen über ihre Fortschritte freuen, vor allem wenn die Noten plötzlich besser werden. Während meiner eigenen Zeit im Schulsystem habe ich verschiedene Tricks und Techniken gelernt, um mich möglichst effizient auf Prüfungen vorzubereiten. Ich habe ebenfalls die Schwierigkeiten und Probleme, die SchülerInnen oft in der Schule haben, kennengelernt. Da ich immer wieder Nachhilfeunterricht anbot und auch selbst immer wieder Herausforderungen in der Schule bewältigen musste, konnte ich Einiges an wertvollen Erfahrungen und Nachhilfe-Methoden mitnehmen, um meine SchülerInnen zu unterstützen. Für mich ist das Wohl der SchülerInnen am wichtigsten. Sie bekommen bei mir individuell angepasste Nachhilfe, damit sie in kurzer Zeit grosse Fortschritte machen können. Ich bemühe mich darum, mich regelmässig mit den SchülerInnen auszutauschen, sodass ich die Nachhilfestunden immer vorbereiten kann. Ich finde es sehr wichtig, dass man als Nachhilfelehrer vorbereitet kommt, sodass der Unterricht direkt losgehen kann und keine Zeit verschwendet wird. Genauso wichtig ist aber, dass die SchülerInnen motiviert und bereit sind, bei der Nachhilfe mitzumachen und an ihren Fähigkeiten zu arbeiten. Herzliche Grüsse, Aleksa
Mathematik · Deutsch · Gymnasium-eingangsvorbereitung
Deutsch · Thailändisch · Englisch
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Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 4.9 von 5 basierend auf 81 Bewertungen.

Deutsch, Englisch Prüfungsvorbereitung Schule und A1 bis DSH (Mannheim)
Elaine
Die Probeunterrichtsstunde hat viel Spaß gemacht, Elaine hat schnell und sicher den Stand meiner Kenntnisse herausgefunden und konnte mir bereits wichtige, hilfreiche Grundsätze der Englischen Sprache weitergeben. Ich muss über den Sommer ein größeres Gartenprojekt umsetzen, deshalb pausiere ich bis dorthin und freue mich auf eine weiterführende Arbeit mit ihr im Herbst.
Bewertung von CHRISTINE
Privater Mathematikunterricht für verschiedene Altersstufen und Niveaus (Luxemburg)
Armend
Armend ist ein sehr guter Nachhilfelehrer. Wir waren sehr zufrieden!
Bewertung von UTA
Gesprochenes Englisch | A1/A2/B1/B2/C1 | Sprechen | Lesen | Hören | IELTS TOEFL | Kinder | Erwachsene
Shyam
Sehr freundlich und engagiert
Bewertung von LEILA